• Komunikat Dyrektora Zespołu Szkół Nr 1 w Żychlinie z dnia 31.01.2022 r.  w sprawie rekrutacji dzieci do klasy pierwszej w Szkole Podstawowej Nr 1 w Żychlinie w roku szkolnym 2022/2023

          • Komunikat Dyrektora Zespołu Szkół Nr 1 w Żychlinie

            z dnia 31.01.2022 r.

             w sprawie rekrutacji dzieci do klasy pierwszej w Szkole Podstawowej Nr 1
            w Żychlinie
            w roku szkolnym 2022/2023

                                       

            Podstawa prawna: ustawa z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe (tj. Dz. U.

            z 2021 r. poz. 1082) , ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (tj. Dz. U. z 2021 r. poz. 1915), rozporządzenia MEN z dnia 21 sierpnia 2019 roku w sprawie przeprowadzania postępowania rekrutacyjnego oraz postępowania uzupełniającego do publicznych przedszkoli, szkół i placówek (Dz. U. z 2019 r. poz. 1737) oraz na podstawie Zarządzenia Burmistrza Gminy Żychlin nr 4/22 z dnia 21 stycznia 2022 r.

             

            Dyrektor Zespołu Szkół Nr 1  w Żychlinie  informuje, że rekrutacja dzieci do klasy pierwszej, do Szkoły Podstawowej Nr 1 w Żychlinie w roku szkolnym 2022/2023 będzie prowadzona w szkole w  terminie od 28 lutego 2022 roku do 11 marca 2022 roku.

            Dzieci zamieszkałe w obwodzie Szkoły Podstawowej Nr1 w Żychlinie przyjmuje się na podstawie zgłoszenia rodziców w terminie od 28 lutego 2022 roku do 11 marca 2022 roku w sekretariacie szkoły.

             

            Do obwodu Szkoły Podstawowej Nr1 w Żychlinie  należą ulice, miejscowości, sołectwa:

            a) miasto Żychlin ulice: Barlickiego, Blizińskiego, Cmentarna, Głowackiego, Kilińskiego, Kościuszki, Kwiatowa, Plac 29 Listopada, 1 Maja, 3 Maja, Młyńska, Narutowicza 1 do 65, Plac Wolności, Polowa, Pomorska, Przeskok, Al. Racławickie, Sannicka, Ściegiennego, Pl. Jana Pawła II, Wiejska, Wspólna, Zdrojowa, Złota, Chabrowa, Łukasińskiego, Orłowskiego, Wrzosowa, Jaśminowa, Konwaliowa, Różana, Ogrodowa, Traugutta i Osiedle Traugutta

            b) miejscowości: Wola Popowa ulice Górna, Lipowa, Łukasińskiego, Wiejska

            c) sołectwa: Pasieka, Sokołówek, Żabików, Buszków, Zagroby, Chochołów, Kaczkowizna

            Sołectwo Pasieka  -  Pasieka

            Sołectwo Sokołówek -  Sokołówek

            Sołectwo  Żabików  -  Żabików

            Sołectwo  Buszków  -  Buszków Dolny, Buszkówek, Orątki  Górne

            Sołectwo  Zagroby  -  Zagroby, Kędziory,  Kozanki, Leśne

            Sołectwo Chochołów  -  Chochołów, Strzelce, Orątki Dolne

            Sołectwo Kaczkowizna  -  Kaczkowizna , Sędki

             

            Dzieci zamieszkałe poza obwodem Szkoły Podstawowej Nr 1 w Żychlinie mogą być przyjęte na podstawie wniosku rodziców/prawnych opiekunów po przeprowadzeniu postępowania rekrutacyjnego. Wnioski rodzice składają  
            w terminie od 28 lutego do 11 marca 2022 roku
            w sekretariacie szkoły.

            Druki  będzie można pobrać w sekretariacie szkoły lub ze strony szkoły link https://zsnr1-zychlin.edupage.org/

            Żychlin 31.01.2022 r.

          • Informacja nt. zdalnego nauczania w klasach 4a, 4b, 8a, 8b

          • W związku z pozytywnym wynikiem na obecność wirusa Covid 19 u jednego z nauczycieli, który w piątek 29 października 2021 r. prowadził zajęcia tylko w klasach 8a, 8b, 4a, 4b Szkoły Podstawowej Nr 1 w Żychlinie zarządzam od dnia 02 listopada do 08 listopada 2021 r. dla uczniów w/w klas nauczanie zdalne. Zajęcia będą odbywać online się wg. planu lekcji. W najbliższym czasie otrzymają Państwo szczegółową informację nt. organizacji zajęć.Linki do zajęć zostaną wysłane wiadomością w e-dzienniku.Informuję również, że do PSSE w Kutnie została wysłana lista uczniów w/w klas, którzy w dniu 29 października 2021 r. byli obecni na zajęciach prowadzonych przez w/w nauczyciela. Zgodnie z informacją uzyskaną od przedstawiciela PSSE w Kutnie wg. przyjętej zasady uczniowie ci będą objęci kwarantanną do dnia 08 listopada  (liczy się 10 dni od ostatniej bytności ucznia (pozytywnego) w szkole - był to 29 października). O kwarantannie w/w będzie powiadamiać PSSE Kutno.

          • Informacja nt. zdalnego nauczania w klasach 7a i 7b

          • Dyrekcja Zespołu Szkół Nr 1 w Żychlinie informuje, że w związku z otrzymaną wczoraj t.j. 09 października 2021 r. w godzinach wieczornych informacją o pozytywnym wyniku na obecność COViD u jednego z uczniów klasy 7a zarządza od 11 do 15 października 2021 r zajęcia w trybie zdalnym w klasach 7a i 7b Szkoły Podstawowej Nr 1 w Żychlinie. Zajęcia będą prowadzone online przez nauczycieli zgodnie z obowiązującym planem lekcji.
            Linki do zajęć zostaną wysłane wiadomością w e-dzienniku.

            Informuję również, że do PSSE w Kutnie została wysłana lista uczniów w/w klas, którzy w dniu 04 października byli obecni na zajęciach razem z uczniem, którego wynik na obecność COViD okazał się być pozytywnym.
            Zgodnie z informacją uzyskaną od przedstawiciela PSSE w Kutnie wg. przyjętej zasady uczniowie ci będą objęci kwarantanną do dnia 14 października (liczy się 10 dni od ostatniej bytności ucznia (pozytywnego) w szkole - był to 04 października). O kwarantannie w/w będzie powiadamiać PSSE Kutno.

          • Nowy rok szkolny 2021/2022 rozpoczęty :)

          • 1 września 2021 roku rozpoczęliśmy nowy rok szkolny w Zespole Szkół Nr1 w Żychlinie. Poniżej garść najważniejszych informacji:

            - w sekcji Uczniowie Rodzice został umieszczony aktualny plan zajęć na następny tydzień września 

            - w następnym tygodniu rozpoczynamy spotkania wychowawców z rodzicami - harmonogram spotkań zostanie opublikowany w poniedziałek 6 września

            - od 13 września rodzice naszych uczniów będą mogli korzystać z systemu dziennika elektronicznego

          • Rozpoczęliśmy nabór do Liceum Ogólnokształcącego im. Adama Mickiewicza w Żychlinie

          • Ważne terminy: 

            17.05.2021 08:00 - 21.06.2021 15:00

            Rejestracja kandydatów i składanie wniosków
            Nabór odbywa się eletronicznie pod adresem https://lodzkie.edu.com.pl/kandydat.
            W razie jakichkolwiek pytań, problemów z wypełnieniem wniosku elektronicznego zapraszamy do sekretariatu szkoły w godzinach 8:00 - 15:00;
            proszę dzwonić 24 351 20 56

            Ofertę naszej szkoły możecie zobaczyć kliając TUTAJ

          • Komunikat Dyrektora Zespołu Szkół Nr 1 w Żychlinie w sprawie rekrutacji dzieci do klasy pierwszej w Szkole Podstawowej Nr 1 w Żychlinie

          • Komunikat Dyrektora Zespołu Szkół Nr 1 w Żychlinie

            z dnia 29.01.2021 r.

             w sprawie rekrutacji dzieci do klasy pierwszej w Szkole Podstawowej Nr 1 w Żychlinie
            w roku szkolnym 2021/2022

                                       

            podstawa prawna: ustawa z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe (tj. Dz. U. z 2020 r. poz. 910, 1378 i z 2021 r. poz. 4) oraz rozporządzenia MEN z dnia 21 sierpnia 2019 roku w sprawie przeprowadzania postępowania rekrutacyjnego oraz postępowania uzupełniającego do publicznych przedszkoli, szkół i placówek (Dz. U. z 2019 r. poz. 1737) oraz na podstawie Zarządzenia Burmistrza Gminy Żychlin nr 5/21 z dnia 21 stycznia 2021 r.

             

            Dyrektor Zespołu Szkół Nr 1  w Żychlinie  informuje, że rekrutacja dzieci do klasy pierwszej, do Szkoły Podstawowej Nr 1 w Żychlinie w roku szkolnym 2021/2022 będzie prowadzona
            w szkole w  terminie od 08 lutego 2021 roku do 19 lutego 2021 roku.

            Dzieci zamieszkałe w obwodzie Szkoły Podstawowej Nr1 w Żychlinie przyjmuje się na podstawie zgłoszenia rodziców w terminie od 08 do 19 lutego 2021 roku w sekretariacie szkoły.

            Do obwodu Szkoły Podstawowej Nr1 w Żychlinie  należą ulice, miejscowości, sołectwa:

            a) miasto Żychlin ulice: Barlickiego, Blizińskiego, Cmentarna, Głowackiego, Kilińskiego, Kościuszki, Kwiatowa, Plac 29 Listopada, 1 Maja, 3 Maja, Młyńska, Narutowicza 1 do 65, Plac Wolności, Polowa, Pomorska, Przeskok, Al. Racławickie, Sannicka, Ściegiennego, Pl. Jana Pawła II, Wiejska, Wspólna, Zdrojowa, Złota, Chabrowa, Łukasińskiego, Orłowskiego, Wrzosowa, Jaśminowa, Konwaliowa, Różana, Ogrodowa, Traugutta i Osiedle Traugutta

            b) miejscowości: Wola Popowa ulice Górna, Lipowa, Łukasińskiego, Wiejska

            c) sołectwa: Pasieka, Sokołówek, Żabików, Buszków, Zagroby, Chochołów, Kaczkowizna

            Sołectwo Pasieka  -  Pasieka

            Sołectwo Sokołówek -  Sokołówek

            Sołectwo  Żabików  -  Żabików

            Sołectwo  Buszków  -  Buszków Dolny, Buszkówek, Orątki  Górne

            Sołectwo  Zagroby  -  Zagroby, Kędziory,  Kozanki, Leśne

            Sołectwo Chochołów  -  Chochołów, Strzelce, Orątki Dolne

            Sołectwo Kaczkowizna  -  Kaczkowizna , Sędki

             

             

            Dzieci zamieszkałe poza obwodem Szkoły Podstawowej Nr 1 w Żychlinie mogą być przyjęte na podstawie wniosku rodziców/prawnych opiekunów po przeprowadzeniu postępowania rekrutacyjnego. Wnioski rodzice składają  w terminie od 08 do 19 lutego 2021 roku
            w sekretariacie szkoły.

            Druki  można pobrać w sekretariacie szkoły lub ze strony szkoły /Rekrutacja 2021/2022/

          • Od 8 do 19 lutego 2021 - Rekrutacja do klas pierwszych Szkoły Podstawowej Nr 1 w Żychlinie

          • Burmistrz Gminy Żychlin zarządzeniem nr 5/21 z dnia 21 stycznia 2021 roku określił terminy przeprowadzania postępowania rekrutacyjnego i postępowania uzupełniającego, w tym terminy składania dokumentów na rok szkolny 2021/2022 do klas pierwszych publicznych szkół podstawowych, dla których Gmina Żychlin jest organem prowadzącym.

          • Organizacja zajęć lekcyjnych od 18 stycznia 2021 roku

          •  

            Od poniedziałku, 18 stycznia br. uczniowie klas I-III szkoły podstawowej wracają do nauki stacjonarnej w ścisłym reżimie sanitarnym. Uczniowie klas IV-VIII szkoły podstawowej i liceum ogólnokształcącego, nadal będą się uczyć zdalnie. Przedstawiamy szczegóły dotyczące organizacji funkcjonowania naszej szkoły po feriach.

              W okresie od 18 do 31 stycznia 2021 r. nauka w klasach I-III szkoły podstawowej będzie odbywała się stacjonarnie według zamieszczonego w panelu nowego planu nowego planu zajęć dla w/w klas. Mając na uwadze zapewnienie bezpieczeństwa uczniom i nauczycielom stosujemy się bezwzględnie do wytycznych MEiN, MZ i GIS w sprawie reżimu sanitarnego dla tych klas.

            Szkoła umożliwia uczniom realizację zajęć zdalnych w szkole którzy z uwagi na rodzaj niepełnosprawności lub z powodu innych ważnych przyczyn nie mogą uczyć się w domu realizację zajęć zdalnych w szkole.

            W ramach działalności opiekuńczej dla uczniów klas I-III opieka świetlicy będzie realizowana w godzinach 6:50 – 15:50.

            Uwaga! Od 18 stycznia 2021 klasy trzecie będą korzystać z oddzielnej szatni oznaczonej „Szatnia klas trzecich”.

            W szkole nadal będą organizowane konsultacje indywidualne lub w małych grupach dla uczniów klas ósmych oraz klas maturalnych.

            Wytyczne MEiN, GIS i MZ dla szkół podstawowych klas I-III – Wytyczne MEiN, MZ i GIS dla klas 1-3 szkół podstawowych: https://www.gov.pl/web/edukacja-i-nauka/wytyczne-sanitarne-dla-klas-1-3

            Podstawa prawna:Rozporządzenie Ministra Edukacji i Nauki z dnia 13 stycznia 2021 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19.

            Plany zajęć klas 1-3 obowiązujące od 18 do 31 stycznia 2021

          • Razem na Święta

          • Czytanie łączy pokolenia

            W tym roku, ze względu na obostrzenia sanitarne, nie możemy się spotkać w realu, aby wziąć udział w akcji „Czytanie łączy pokolenia”.   W związku z tym zapraszamy do obejrzenia i wysłuchania bajki, którą czytają uczniowie naszej szkoły.  Nagraliśmy dla Was filmik z bajką Guido Gozzano „Śnieżynka i Pierwiosnek”.  Nasze spotkanie czytelnicze ma inny charakter niż co roku. W związku z tym łączymy się ze wszystkimi mieszkańcami miasta i gminy Żychlin. Włączamy się również w akcję MEN, #Razem na Święta,  i w takiej formie kontynuujemy nasze spotkania czytelnicze. ZOBACZ:).

          • Od poniedziałku, 9 listopada br. zawieszone zostają zajęcia stacjonarne dla uczniów klas I-III szkół podstawowych. Tym samym, do 29 listopada br. przedłużamy zawieszenie zajęć stacjonarnych dla uczniów klas IV-VIII szkół podstawowych, uczniów i słuchaczy szkół ponadpodstawowych oraz słuchaczy szkół dla dorosłych i form pozaszkolnych (kursowych). Przedszkola, oddziały przedszkolne w szkołach podstawowych i inne formy wychowania przedszkolnego będą funkcjonowały bez zmian.

          • Departament Informacji i PromocjiMinisterstwo Edukacji Narodowej

            Oznacza to, że uczniowie i słuchacze wszystkich klas szkół podstawowych i ponadpodstawowych, w tym szkół dla dorosłych, a także słuchacze i uczestnicy form pozaszkolnych prowadzonych przez placówki kształcenia ustawicznego oraz centra kształcenia zawodowego – do 29 listopada br. będą uczyć się wyłącznie w trybie zdalnym.

            Szkoły i placówki, w których nie będą zawieszone zajęcia stacjonarne

            Nauka i opieka dla dzieci w przedszkolach, oddziałach przedszkolnych w szkołach podstawowych i innych formach wychowania przedszkolnego pozostaje bez zmian.

            Stacjonarnie, tak jak do tej pory, pracować będą również szkoły specjalne w młodzieżowych ośrodkach wychowawczych i młodzieżowych ośrodkach socjoterapii.

            Dyrektorzy szkół specjalnych, specjalnych ośrodków szkolno-wychowawczych i ośrodków rewalidacyjno-wychowawczych, a także szkół specjalnych w podmiotach leczniczych i jednostkach pomocy społecznej będą mogli sami w tym okresie decydować o trybie nauczania.

            Dla uczniów, którzy ze względu na niepełnosprawność lub np. warunki domowe nie będą mogli uczyć się zdalnie w domu, dyrektor szkoły będzie zobowiązany zorganizować nauczanie stacjonarne lub zdalne w szkole (z wykorzystaniem komputerów i niezbędnego sprzętu znajdującego się w szkole).

            Opieka w świetlicach szkolnych oraz praca nauczycieli

            Od poniedziałku, 9 listopada br. szkoły podstawowe będą miały obowiązek zapewnienia funkcjonowania świetlic szkolnych w szczególności dla uczniów, których rodzice są bezpośrednio zaangażowani w walkę z pandemią COVID-19.

            Nauczyciele oraz inni pracownicy szkół i placówek oświatowych realizujący nauczanie zdalne będą mogli zostać oddelegowani do pracy w domu z wyłączeniem przypadków, gdy jest to niezbędne do realizowania zadań na terenie placówki. Rozwiązanie to przyczyni się do zmniejszenia rozprzestrzeniania się wirusa wśród pracowników na terenie placówki.

            Przypominamy również, że istniejące przepisy dają możliwość zawieszenia funkcjonowania przedszkola, oddziału przedszkolnego w szkole podstawowej i innych form wychowania przedszkolnego, szkoły lub placówki edukacyjnej, jeżeli występują przesłanki zagrażające życiu i bezpieczeństwu uczniów.  

            Wsparcie 500+ dla nauczycieli

            Zgodnie z zapowiedzią Prezesa Rady Ministrów, nauczyciele będą mogli skorzystać z jednorazowego wsparcia finansowego w wysokości 500 zł. w zakresie poniesionych kosztów związanych z kształceniem na odległość.

            Wkrótce szczegółowo poinformujemy o sposobie wypłacania świadczenia.

            Konsultacje dla zdających egzaminy

            W okresie zawieszenia zajęć stacjonarnych dyrektorzy szkół mogą umożliwić uczniom klas ósmych oraz klas maturalnych konsultacje indywidualne lub w małych grupach, do 5 osób.

            Olimpiady, turnieje i konkursy

            W okresie zawieszenia zajęć stacjonarnych umożliwimy przeprowadzenie olimpiad, turniejów i konkursów na terenie szkoły.

            Poszczególne etapy tych zawodów odbywają się w różnych terminach, od września do czerwca. Tytuły laureata i finalisty olimpiady oraz turnieju, a także laureata konkursu nadają ich posiadaczom istotne uprawnienia, zarówno w systemie egzaminów zewnętrznych, jak i  procesie rekrutacji.

          • Od poniedziałku 26 października - zdalne nauczanie

          • Zawieszamy na dwa tygodnie zajęcia stacjonarne dla uczniów klas IV-VIII szkoły podstawowej i uczniów szkół ponadpodstawowych

            23.10.2020

            Uczniowie klas IV-VIII szkół podstawowych, a także wszystkich klas szkół ponadpodstawowych, słuchacze placówek kształcenia ustawicznego oraz centrów kształcenia zawodowego przechodzą na naukę zdalną. Nowe zasady funkcjonowania szkół i placówek wejdą w życie od soboty, 24 października i będą obowiązywały do niedzieli, 8 listopada br. Przedszkola i klasy I-III szkół podstawowych będą funkcjonowały bez zmian.

            Szkoły i placówki, w których nie będą zawieszone zajęcia stacjonarne

            Nauka dla dzieci w przedszkolach i uczniów klas I-III szkół podstawowych pozostaje bez zmian. 

            Stacjonarnie pracują również szkoły w młodzieżowych ośrodkach wychowawczych i młodzieżowych ośrodkach socjoterapii.

            Dyrektorzy szkół specjalnych i specjalnych ośrodków szkolno-wychowawczych będą mogli sami w tym okresie decydować o trybie nauczania w klasach IV-VIII szkół podstawowych i w szkołach ponadpodstawowych.

            Wsparcie dla uczniów, w tym z niepełnosprawnością

            Dla uczniów, którzy ze względu na niepełnosprawność lub np. warunki domowe nie będą mogli uczyć się zdalnie w domu, dyrektor będzie zobowiązany zorganizować nauczanie stacjonarne lub zdalne w szkole (z wykorzystaniem komputerów w szkole).

            Kształcenie zawodowe

            W przypadku szkół prowadzących kształcenie zawodowe, placówek kształcenia ustawicznego i centrów kształcenia zawodowego zajęcia z zakresu kształcenia zawodowego organizowane w formie zajęć praktycznych prowadzi się z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość wyłącznie w zakresie, w jakim z programu nauczania danego zawodu wynika możliwość realizacji wybranych efektów kształcenia z wykorzystaniem tych metod i technik.

            Departament Informacji i PromocjiMinisterstwo Edukacji Narodowej

          • Z okazji Dnia Edukacji Narodowej

          • Dzień dobry Moi Drodzy!

             

            Niestety z uwagi na panujące warunki epidemii, tylko zdalnie chciałbym przekazać Wam, wszystkim pedagogom i pracownikom przedszkola i szkół, serdeczne życzenia z okazji Święta Edukacji Narodowej.

            Żałuję, że nie możemy jak zawsze spotkać się przy słodkim poczęstunku, żebym mógł osobiście podziękować za wysiłki i pogratulować sukcesów w pracy zawodowej.

            Liczę jednak, że już wkrótce będziemy mogli odetchnąć pełną piersią, spotkać się i miłym gronie i cieszyć ze wszystkich pozytywów, które niesie ze sobą praca w oświacie!

            Pozdrawiam Was serdecznie i proszę o przekazanie moich podziękować nauczycielom i pracownikom.

          • Procedury bezpieczeństwa obowiązujące na terenie Zespołu Szkół Nr 1 w Żychlinie od 1 września 2020 roku

          • ZARZĄDZENIE NR  74/2019/2020

            Dyrektora Zespołu Szkół Nr1 w Żychlinie

            z dnia  24.08.2020r.

            w sprawie wprowadzenia procedury bezpieczeństwa w celu zapobiegania
            i przeciwdziałania COVID-19 wśród uczniów, rodziców i pracowników szkoły

            obowiązująca na terenie Zespołu Szkół Nr1 w Żychlinie

             od 1 września 2020r.

             

             

             

             

            Na podstawie art. 68 ust. 1 pkt 6 Ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe (Dz.U. z 2020 r. poz. 910), w zw. z art. 8a ust. 5 pkt 2 Ustawy z dnia 14 marca 1985 r. o Państwowej Inspekcji Sanitarnej (Dz. U. z 2019 r. poz. 59 ze zm.) zarządza się,
            co następuje:

             

            § 1.

            Wprowadza się procedury bezpieczeństwa w celu zapobiegania i przeciwdziałania COVID-19 wśród uczniów, rodziców
            i pracowników szkoły obowiązująca na terenie Zespołu Szkół Nr1 w Żychlinie

             

            § 2.

            Traci moc Zarządzenie nr  58/2019/2020 Dyrektora Zespołu Szkół Nr1 w Żychlinie

             z dnia 25.05.2020r.

             

            § 3.

            Zarządzenie wchodzi w życie z dniem podpisania.

             

             

             

             

             

             

             

             

             

             

             

             

             

             

             

             

             

             

             

             

             

             

             

             























            Załącznik nr 1

            do zarządzenia nr   74 /2019/2020

            Dyrektora  Zespołu Szkół Nr1 w Żychlinie
            z dnia  24.08.2020 r.
             

            .

            Procedury bezpieczeństwa mające na celu zapobieganie
            i przeciwdziałanie COVID-19 wśród uczniów, rodziców i pracowników szkoły

            obowiązujące na terenie Zespołu Szkół Nr1 w Żychlinie

             od 1 września 2020r.

             

             

            § 1

            Ogólne zasady organizacji pracy

            1. Zespół Szkół Nr1 w Żychlinie wznawia funkcjonowanie z uwzględnieniem wytycznych Głównego Inspektora Sanitarnego, Ministra Zdrowia i Ministerstwa Edukacji Narodowej. Niniejsza procedura powstała na podstawie wytycznych Głównego Inspektora Sanitarnego. Celem procedury jest zminimalizowanie ryzyka wystąpienia zakażenia wirusem SARS-CoV-2 wywołującym chorobę COVID-19.
            2. Ograniczone zostaje przebywanie w placówce osób z zewnątrz; zalecany jest kontakt telefoniczny lub mailowy.
            3. Przy wejściu do szkoły znajduje się płyn do dezynfekcji rąk (wraz z informacją o obligatoryjnym dezynfekowaniu rąk przez osoby wchodzące do szkoły), z którego obowiązana jest skorzystać każda osoba wchodząca do szkoły.
            4. Jeżeli zajdzie konieczność wejścia do szkoły osoby z zewnątrz, należy zachować dodatkowe środki ostrożności i zalecenia reżimu sanitarnego:
              • zachowanie 1,5 metrowego dystansu,
              • zakrycie nosa i ust,
              • obowiązkowa dezynfekcja rąk,
              • ograniczone przemieszczanie się po szkole,
              • ograniczony kontakt z pracownikami szkoły.
            5. Do szkoły nie mogą wchodzić osoby, które są chore, przebywają na kwarantannie lub
              w izolacji.
            6. W drodze do i ze szkoły opiekunowie z dziećmi oraz uczniowie przestrzegają aktualnych przepisów prawa dotyczących zachowania w przestrzeni publicznej.
            7. W szkole w przestrzeni wspólnej tj. na wszystkich ciągach komunikacyjnych,
              w szatniach istnieje obowiązek zakrywania ust i nosa – zarówno przez uczniów, jak i nauczycieli oraz pracowników obsługi. W salach, w których odbywają się zajęcia lekcyjne, na świetlicy, hali sportowej itp. nie ma obowiązku zakrywania ust i nosa. Nie ma jednak przeszkód, aby korzystać z takiej formy zabezpieczenia.
            8. Dzieci do mycia rąk używają mydła w płynie i wody.
            9. Sale, w których odbywają się zajęcia są porządkowane i dezynfekowane.
            10. Szkoła posiada termometr bezdotykowy.
            11. Nauczyciele usuwają z sal, w których odbywają się zajęcia, przedmioty i sprzęty, które nie mogą zostać w sposób skuteczny zdezynfekowane – ze względu na materiał, z którego są wykonane bądź kształt, ułatwiający gromadzenie się zabrudzeń. Przybory do ćwiczeń (piłki, skakanki, obręcze itp.) wykorzystywane podczas zajęć należy dokładnie czyścić lub dezynfekować.
            12. W hali gimnastycznej używany sprzęt sportowy oraz podłoga powinny zostać umyte detergentem lub zdezynfekowane po każdym dniu zajęć, a w miarę możliwości po każdych zajęciach.
            13. Zaleca się korzystanie przez uczniów z boiska szkolnego oraz pobyt na świeżym powietrzu na terenie szkoły, w tym w czasie przerw.
            14. Podczas realizacji zajęć, w tym zajęć wychowania fizycznego i sportowych, w których nie można zachować dystansu, należy ograniczyć ćwiczenia i gry kontaktowe.

             

             

            § 2

            Organizacja i funkcjonowanie  klas szkolnych

            1. Zajęcia poszczególnych klas odbywają się, w miarę możliwości, w stałych salach.
            2. Podczas trwania epidemii COVID-19 w opiekę nad dziećmi nie będą w miarę możliwości angażowani nauczyciele i inni pracownicy szkoły powyżej 60 roku życia.
            3. Zapewnia się taką organizację pracy i jej koordynację, która utrudni stykanie się ze sobą poszczególnych grup uczniów.
            4. Uczeń musi posiadać własne przybory i podręczniki, które w czasie zajęć mogą znajdować się na stoliku szkolnym ucznia lub w tornistrze; uczniowie nie powinni wymieniać się przyborami szkolnymi między sobą.
            5.  Uczniowie nie przynoszą do szkoły  niepotrzebnych rzeczy i zabawek.

             

            § 3

            Wybór formy kształcenia

            1. Wyboru   formy   kształcenia   – stacjonarnej lub zdalnej w zależności od stopnia zagrożenia epidemiologicznego na obszarze   powiatu kutnowskiego ,   na   terenie   którego   ma   siedzibę   Zespół Szkół Nr 1 w Żychlinie.
            2. W zależności od tego, czy powiat kutnowski, na terenie którego ma siedzibę Zespół Szkół Nr 1 w Żychlinie   , został   zaliczony   do   strefy „czerwonej” lub „żółtej”, zgodnie z  Rozporządzeniem RM  z dnia 7 sierpnia 2020 r. w sprawie   ustanowienia   określonych   ograniczeń,   nakazów   i zakazów   w   związku   z wystąpieniem stanu epidemii (Dz.U. z 2020 r. poz. 1356), dyrektor podejmuje decyzję o   rozpoczęciu   procedury   ograniczenia   funkcjonowania   szkoły przewidzianej w odrębnych przepisach.
            3. W sytuacji niezaliczenia powiatu kutnowskiego  do strefy „żółtej” lub „czerwonej” w szkole funkcjonuje kształcenie w trybie stacjonarnym. Obowiązują wytyczne GIS, MZ i MEN dla szkół i placówek oświatowych.
            4. W   przypadku   zaliczenia   Powiatu  kutnowskiego  do   strefy   „żółtej” dyrektor podejmuje decyzję o przeprowadzeniu procedury wprowadzenia:
            1. mieszanej formy kształcenia (hybrydowej) – dającej możliwość wprowadzenia zawieszenia zajęć stacjonarnych  klasy, etapu edukacyjnego lub całej szkoły lub placówki w zakresie wszystkich lub poszczególnych zajęć. Zawieszenie zajęć stacjonarnych oznacza wprowadzenie kształcenia na odległość (zdalnego),
            2. kształcenia zdalnego – oznaczającego zawieszenie zajęć stacjonarnych na czas

            określony   i   wprowadzeniu   w   całej   szkole   kształcenia   na   odległość   (edukacji zdalnej).

            1. W przypadku zaliczenia powiatu kutnowskiego  do strefy „czerwonej” dyrektor podejmuje decyzję o przeprowadzeniu procedury wprowadzenia kształcenia zdalnego – oznaczającego zawieszenie zajęć stacjonarnych na określony czas i wprowadzeniu w całej szkole kształcenia na odległość (edukacji zdalnej).
            2. Wprowadzenie formy kształcenia, o której mowa w ust. 4 pkt 1 wymaga uzyskania zgody   organu   prowadzącego  
               i   otrzymania   pozytywnej   opinii   Państwowego Powiatowego Inspektora Sanitarnego.
            3. Wprowadzenie formy kształcenia, o której mowa w ust. 4 pkt 2 i ust. 5 wymaga uzyskania   zgody   organu   prowadzącego   i   pozytywnej   opinii   Państwowego Powiatowego Inspektora Sanitarnego.
            4. Przed upływem okresu wprowadzenia form kształcenia, o których mowa w ust. 4 i 5 dyrektor   może   podjąć   decyzję  
               o   ponownym   wprowadzeniu   wymienionych   form kształcenia na czas określony.
            5. W przypadku wprowadzenia w szkole form kształcenia, o których mowa w ust. 4 i 5 dyrektor ustala szczegółowe zasady organizacji nauki zdalnej, zgodnie z wymogami zawartymi w przepisach szczególnych.

             

            §4

            Nauczyciele

            1. Nauczyciel pracuje wg ustalonego przez dyrektora harmonogramu realizując zajęcia dydaktyczne,  wychowawcze
               i opiekuńcze w szkole.
            2. Realizacja podstawy programowej odbywa się w formie pracy stacjonarnej.
            3. Podstawowa forma pracy z dziećmi/ uczniami w budynku szkoły to zajęcia dydaktyczne, opiekuńcze i wychowawcze.
            4. Nauczyciel dokumentuje prowadzone zajęcia w dzienniku  w sposób ustalony przez dyrektora szkoły.
            5. Nauczyciel wychowawca zobowiązany jest do wyjaśnienia dzieciom/ uczniom, jakie zasady bezpieczeństwa obecnie obowiązują w szkole.
            6. Sala, w której odbywają się zajęcia, powinna być wietrzona, co najmniej raz na godzinę; podczas sprzyjających warunków zewnętrznych wskazane jest prowadzenie zajęć przy otwartych oknach.
            7. Nauczyciel zobowiązany jest zwracać uwagę  na konieczność regularnego mycia rąk, szczególnie po przybyciu do szkoły, przed jedzeniem, po skorzystaniu z toalety i po powrocie z zajęć
              na świeżym powietrzu.
            8. W razie wystąpienia niepokojących objawów u dziecka nauczyciel, za zgodą rodzica, może zmierzyć temperaturę w trakcie zajęć.

             

                                                                                                   § 5

            Rodzice

            1. Do szkoły można przyprowadzać/może przyjść tylko uczeń/dziecko zdrowy/zdrowe - bez jakichkolwiek objawów chorobowych.
            2. Nie można przyprowadzić/puścić dziecka do szkoły, jeżeli w domu przebywa ktoś na kwarantannie lub w izolacji.
            3. Rodzice zobowiązani są zapoznać się z zasadami obowiązującymi w szkole w czasie trwania epidemii COVID-19.
            4. Rodzice zobowiązani są do podania co najmniej 2 możliwości kontaktu
              (numery telefonów), aby umożliwić szybką komunikację w sytuacjach nagłych.
            5. Rodzice zobowiązani są do przekazania dyrektorowi istotnych informacji na temat stanu zdrowia swojego dziecka i do niezwłocznego informowania o każdej ważnej zmianie.
            6. Należy regularnie przypominać dziecku o podstawowych zasadach higieny. Dziecko powinno unikać dotykania oczu, nosa
               i ust, często myć ręce wodą z mydłem, ni podawać ręki na powitanie. Powinno się zwrócić uwagę na sposób zasłaniania twarzy podczas kichania czy kasłania.

             

            §6

            Pracownicy szkoły

            1. Pracownicy szkoły powinni zwracać szczególną uwagę na profilaktykę zdrowotną
              i dołożyć wszelkich starań, by chronić siebie, dzieci i innych pracowników przed zarażeniem.
            2. Maseczki winny być używane w kontaktach z rodzicami z zachowaniem dystansu odległości oraz kontaktach z osobami
               z zewnątrz.
            3. Podczas wykonywania czynności służbowych maseczkę można zdjąć, nie ma obowiązku zakrywania ust i nosa.
            4. Zużyty jednorazowy sprzęt ochrony osobistej (m.in. maseczki, rękawiczki), zdejmowany
              z zachowaniem ostrożności, należy wyrzucić do pojemnika-kosza wyposażonego w worek.
            5. Jeśli w/w odpady pochodzą od osób z podejrzeniem zarażenia koronawirusem, należy je spakować do specjalnego worka foliowego i przekazać do utylizacji.
            6. Środki ochrony osobistej wielokrotnego użytku, jak: przyłbice, fartuchy wodoodporne, inne należy dezynfekować zgodnie
              z zaleceniem producenta, maseczki wielokrotnego użytku należy uprać w temperaturze co najmniej 60 stopni i wyprasować.
            7. Każdy pracownik ma obowiązek niezwłocznego informowania dyrektora szkoły
              o zdarzeniach mogących mieć wpływ na bezpieczeństwo dzieci oraz pracowników w zakresie szerzenia się COVID-19.
            8. Codziennie, a w razie potrzeby częściej zobowiązuje się pracowników obsługi do:
            • utrzymywania ciągów komunikacyjnych w czystości (podłóg, korytarzy),
            • dezynfekcji powierzchni dotykowych: poręcze, klamki, wyłączniki,
            • dezynfekcji sprzętu i powierzchni płaskich w tym blatów, poręczy krzeseł,
            • dezynfekcji toalet,
            • dezynfekcji zabawek i innych przyrządów znajdujących się w klasie .
            1. Przeprowadzając dezynfekcję, należy ściśle przestrzegać zaleceń producenta znajdujących się na opakowaniu środka
               do dezynfekcji, w szczególności czasu niezbędnego do wywietrzenia dezynfekowanych pomieszczeń i przedmiotów
            2. Do obowiązków personelu obsługi należy także:
              • sprawdzanie poziomu płynów do dezynfekcji rąk w pojemnikach umieszczonych przy wejściu do szkoły oraz
                w użytkowanych salach i pomieszczeniach i bieżące uzupełnianie,
              • napełnianie i uzupełnianie podajników i dozowników w toaletach, a także ich mycie i dezynfekowanie,
              • wymiana worków w koszach na śmieci, opróżnianie koszy oraz ich mycie i dezynfekcja.
            3. Zaleca się bieżące śledzenie informacji Głównego Inspektora Sanitarnego  i Ministra Zdrowia, dostępnych na stronach gis.gov.pl

             

             

            § 7

            Przyprowadzanie i odbierania dziecka ze szkoły

            1. Do szkoły może uczęszczać wyłącznie zdrowy uczeń, bez objawów chorobowych sugerujących chorobę zakaźną.
              W przypadku wątpliwości możliwe jest dokonanie pomiaru temperatury przy pomocy termometru bezdotykowego (w celu dokonania pomiaru temperatury ciała ucznia należy uzyskać zgodę rodziców lub opiekunów, jednak w przypadku niewyrażenia takiej zgody szkoła zastrzega sobie możliwość nieprzyjęcia ucznia na zajęcia).
            2. W przypadku, gdy istnieje podejrzenie, że uczeń nie jest zdrowy, nauczyciel informuje dyrektora, który podejmuje ostateczną decyzję w sprawie przyjęcia ucznia na zajęcia w danym dniu.
            3. Dziecko do szkoły  mogą przyprowadzać i odbierać tylko osoby zdrowe.
            4. Do szkoły uczniowie / dzieci przychodzą (są przyprowadzani) o wyznaczonych godzinach.
            5. Po wejściu do placówki osoba przyprowadzająca bądź odbierająca powinna zachować wszelkie środki ostrożności, zdezynfekować ręce, posiadać osłonę ust i nosa.
            6. Wejście do szkoły dla uczniów odbywa się  głównym i bocznymi wejściami z zachowaniem dystansu społecznego. Każdy uczeń wchodząc do budynku dezynfekuje ręce.
            7. Rodzice przyprowadzający i odbierający dzieci ze szkoły mogą przebywać tylko  i wyłącznie w części wspólnej (przedsionki  wejść :głównego  i bocznych), zachowując dystans społeczny w odniesieniu do pracowników szkoły oraz innych uczniów
               i ich rodziców wynoszący min. 2 metry.
            8. W przypadku odbywania przez dziecko okresu adaptacyjnego rodzic/opiekun za zgodą dyrektora szkoły, przy zachowaniu dystansu społecznego co najmniej 2m, może przebywać na terenie placówki z zachowaniem wszelkich środków ostrożności (osłona ust i nosa, rękawiczki jednorazowe lub dezynfekcja rąk, tylko osoba zdrowa, w której domu nie przebywa osoba
              na kwarantannie lub w izolacji w warunkach domowych ). Należy jednak ograniczać dzienną liczbę rodziców/opiekunów
              do niezbędnego minimum.
            9. Rodziców zobowiązuje się o przekazanie powyższych zasad wszystkim osobom, które będą przyprowadzać dziecko oraz osobom upoważnionym do odbioru dziecka ze szkoły.

             

             

            § 8

            Zasady korzystania z hali  sportowej i boiska szkolnego

            1. Po powrocie ze świeżego powietrza dzieci muszą dokładnie umyć ręce.
            2.  Podczas zajęć wychowania fizycznego w hali sportowej i na boisku mogą przebywać trzy grupy przy założeniu,
              że zachowany jest między nimi dystans.
            3. Nauczyciel kl. I-III organizuje przerwy dla swojej grupy, w interwałach adekwatnych do potrzeb, jednak nie rzadziej niż co 45 min. Grupa spędza przerwy pod nadzorem nauczyciela.
            4. W klasach starszych przerwy są organizowane zgodnie z planem zajęć i planem dyżurów. Uczniowie spędzają przerwy pod opieką nauczycieli dyżurujących.
            5. Jeżeli pozwalają na to warunki atmosferyczne zaleca się korzystanie przez uczniów w czasie przerw z boiska szkolnego oraz pobyt na świeżym powietrzu na terenie szkoły, przy zachowaniu zmianowości grup i dystansu między nimi (na boisku mogą przebywać jednocześnie dwie grupy zachowujące względem siebie odpowiedni dystans).
            6. Nie organizuje się wyjść poza teren szkoły, np. spacerów czy wycieczek.
            7. Zaleca się korzystanie przez dzieci i uczniów z przebywania na świeżym powietrzu (boisku szkolnym).
            8. Podczas zajęć można korzystać tylko z takich pomocy, sprzętów, które można dezynfekować, umyć.
            9. Wykorzystywane do zajęć i zabaw przybory sportowe, zabawki np. piłki, skakanki, obręcze, klocki powinny być systematycznie dezynfekowane lub myte.
            10. Należy ograniczać aktywności sprzyjające bliskiemu kontaktowi pomiędzy uczniami.
            11. Zabrania się korzystania z boiska przez osoby trzecie.

             

            § 9

            Zasady korzystania z biblioteki szkolnej

            1. Harmonogram pracy biblioteki będzie dostosowany do potrzeb i możliwości szkoły; będzie udostępniony na stronie  szkoły.
            2. Uczniowie uczestniczący w zajęciach na terenie szkoły mogą korzystać z biblioteki. Pozostali uczniowie muszą zgłaszać potrzebę korzystania z biblioteki do nauczyciela bibliotekarza wysyłając emaila  z dziennym wyprzedzeniem.
            3. Należy wyznaczyć strefy dostępne dla pracownika biblioteki wraz z wytyczoną bezpieczną odległością – zapewniającą zachowanie odpowiednich odległości między pracownikiem a użytkownikami.
            4. W bibliotece może przebywać tylko jedna osoba wypożyczająca lub oddająca książki.
            5. Zaleca się, jak najczęstsze wietrzenie pomieszczenia, dezynfekcję klamek, klawiatur, telefonów, włączników światła i innych powierzchni lub elementów wyposażenia często używanych.
            6. Po przyjęciu książek od czytelnika należy każdorazowo zdezynfekować ręce i zdezynfekować blat, na którym leżały książki.
            7. Przyjęte książki powinny zostać odłożone na okres 2 dni do skrzyni, pudła, torby lub na wydzielone półki, oznaczone datą zwrotu, odizolowane od innych egzemplarzy.

             

             

            §10

            Zasady bezpiecznego  spożywania posiłku

            1. Pracownice stołówki szkolnej   przygotowują  posiłki z zachowaniem najwyższych standardów bezpieczeństwa.
            2. Pracownice  zabezpieczone są  w środki ochrony osobistej: fartuch, rękawiczki jednorazowe, maseczkę lub przyłbicę.
            3. Posiłki wydaje pracownik obsługi i są one donoszone przez pracownice do stolików przy których posiłki spożywają uczniowie.
            4. Stoliki i krzesła po każdym posiłku są myte przez pracownika obsługi za pomocą ciepłej wody ze środkiem myjącym dopuszczonym do użytku w szkole, a następnie po wyschnięciu zdezynfekowane.
            5. Naczynia i sztućce zmywane są w zmywarce i wyparzane.
            6. W związku z małym pomieszczeniem jadalni , dopuszcza się  też spożywanie posiłków przez dzieci w sąsiedniej sali koncertowej z zachowaniem zasad bezpiecznego i higienicznego spożycia posiłku.
            7. Procedura może ulec zmianie w każdym czasie ze względu na dynamiczną sytuację w kraju oraz wytyczne Ministerstwa Zdrowia oraz Głównego Inspektora Sanitarnego.

             

             

             

            § 11

            Kontakt z osobami trzecimi

            1. Do odwołania należy ograniczyć bezpośredni kontakt z osobami trzecimi do niezbędnego minimum.
            2. W przypadku konieczności bezpośredniego kontaktu z osobą trzecią np. z dostawcą cateringu bądź kurierem, pracownik szkoły powinien pamiętać o konieczności zachowania, w miarę możliwości, odległości co najmniej 2 m, a także
              o skorzystaniu ze środków ochrony osobistej – rękawiczek oraz maseczki ochronnej lub przyłbicy. Osoby trzecie nie powinny mieć bezpośredniego kontaktu z uczniami.
            3. Przebywanie osób spoza szkoły w budynku może mieć miejsce wyłącznie w wyznaczonym do tego obszarze: przedsionek-wejście boczne od strony parkingu) i tylko pod warunkiem korzystania ze środków ochrony osobistej (dezynfekcja rąk lub rękawiczki, osłona ust i nosa).
            4. Po każdym kontakcie z osobami trzecimi należy dezynfekować ręce, zwłaszcza, jeżeli osoba taka wykazywała objawy chorobowe. W przypadku stosowania rękawiczek powinny być one często zmieniane. Należy unikać dotykania twarzy i oczu w trakcie noszenia rękawiczek.

            § 12

            Postępowanie w przypadku podejrzenia choroby zakaźnej u dziecka

            1. Jeżeli rodzice dziecka zauważą niepokojące objawy u siebie lub swojego dziecka, nie mogą przychodzić do szkoły.
            2. O podejrzeniu choroby muszą niezwłocznie poinformować dyrektora, a także skontaktować się telefonicznie ze stacją sanitarno-epidemiologiczną lub oddziałem zakaźnym.
            3. Nauczyciel, który zauważył u dziecka oznaki choroby, w tym  podwyższoną temperaturę ciała powyżej 38,0ºC niezwłocznie powiadamia dyrektora szkoły i wychowawcę klasy, który kontaktuje się z rodzicami dziecka (opiekunami prawnymi) w celu odebrania ucznia ze szkoły. Do czasu przybycia rodziców ucznia umieszcza się w odrębnym  pomieszczeniu.
            4. W szkole jest przygotowane pomieszczenie, tzw. Izolatorium, służące do odizolowania dziecka/ucznia, u którego zaobserwowano podczas pobytu w szkole oznaki chorobowe.
            5. Izolatorium to jest wyposażone w środki ochrony osobistej oraz środki do dezynfekcji.
            6. W izolatorium dziecko przebywa pod opieką nauczyciela z zapewnieniem minimum 2m odległości, w oczekiwaniu na rodziców/opiekunów prawnych, którzy muszą jak najszybciej odebrać dziecko ze szkoły.
            7. O zaistniałej sytuacji dyrektor lub inna wyznaczona osoba niezwłocznie powiadamia rodziców dziecka, Powiatową Stację Sanitarno-Epidemiologiczną w Kutnie (nr tel. 24 355 71 00 ) oraz organ prowadzący szkołę.
            8. Dalsze kroki podejmuje dyrektor w porozumieniu z organem prowadzącym i o podjętych działaniach niezwłoczne informuje rodziców i pracowników szkoły.
            9. Obszar, w którym przebywało i poruszało się dziecko/uczeń należy poddać gruntownemu sprzątaniu, zgodnie z funkcjonującymi w szkole procedurami oraz zdezynfekować powierzchnie dotykowe (klamki, poręcze, uchwyty itp.).
            10. Należy ustalić liczbę osób przebywających w tym samym czasie w części/częściach placówki, w których przebywało dziecko podejrzane o zakażenie i zastosować się do wytycznych GIS odnoszących się do osób, które miały kontakt z zakażonym.

             

             

            § 13

            Postępowanie w przypadku podejrzenia zakażenia u pracownika szkoły

            1. Pracownik przebywający w domu, w razie wystąpienia niepokojących objawów, nie powinien przychodzić do pracy.
            2. Pracownik o niepokojących objawach powinien niezwłocznie powiadomić dyrektora szkoły i skontaktować się ze stacją sanitarno-epidemiologiczną, oddziałem zakaźnym szpitala, a w razie pogarszającego się stanu zdrowia zadzwonić na pogotowie pod numer 999 lub 112
            3. Jeśli stan choroby ujawni się podczas pracy w szkole, pracownik natychmiast powiadamia dyrektora lub osoby uprawnione,
               i izoluje się od wszystkich osób w izolatorium.
            4. Dyrektor szkoły powiadamia o sytuacji, o której mowa w p.2, odpowiednie służby sanitarne, medyczne i organ prowadzący.
            5. W pomieszczeniu pełniącym rolę izolatorium nie mogą przebywać inne osoby.
            6. Pracownik z podejrzeniem zachorowania, o ile jej/jego stan zdrowia na to pozwoli, będzie przebywać w wyznaczonym pomieszczeniu sam do czasu przybycia odpowiednich służb.
            7. Obszar, w którym poruszał się i przebywał pracownik, należy poddać gruntownemu sprzątaniu oraz zdezynfekować powierzchnie dotykowe (klamki, poręcze, uchwyty itp.).
            8. Należy stosować się do zaleceń inspekcji sanitarnej przy ustaleniu, czy należy wdrożyć dodatkowe procedury biorąc pod uwagę zaistniały przypadek.
            9. Zalecane jest ustalenie listy osób przebywających w tym samym czasie w części budynku,
              w których przebywała osoba podejrzana o zakażenie.
            10. O zaistniałym przypadku choroby lub podejrzeniu zarażenia należy powiadomić wszystkich pracowników oraz rodziców.

             

            § 14

            Postępowanie z pomieszczeniami, w przypadku podejrzenia zakażenia u ucznia lub pracownika

            Jeżeli objawy wskazują na możliwość zarażenia SARS-CoV-2 (infekcja górnych dróg oddechowych, wysoka gorączka, kaszel), należy o tym fakcie poinformować najbliższą powiatową stację sanitarno-epidemiologiczną i postępować według jej dalszych zaleceń. Jeśli wynik testu dziecka będzie pozytywny, będzie wszczynane dochodzenie epidemiczne, którego celem jest ustalenie kręgu osób potencjalnie narażonych. Dyrektor szkoły powinien stosować się do zaleceń inspektora sanitarnego. Osoby z bliskiego kontaktu mogą zostać skierowane na kwarantannę (do 14 dni), a inne osoby, które nie miały bezpośredniego kontaktu lub kontakt krótkotrwały, mogą być poddane nadzorowi epidemiologicznemu i mogą nadal funkcjonować, np. uczyć się, przebywać w szkole. Osoby te jednak powinny stale monitorować stan swojego zdrowia, np. poprzez pomiar temperatury ciała.

             

            §15

            Postanowienia końcowe

            1. Procedura wchodzi w życie z dniem podpisania i obowiązuje do odwołania.
            2. Traci moc procedura wprowadzona w dniu 25.05.2020r. zarządzeniem dyrektora szkoły nr  58/2019/2020.
            3. Procedura może być modyfikowana.
            4. Pracownicy szkoły zostaną zapoznani z procedurą niezwłocznie po jej podpisaniu.
            5. Uczniowie zostaną zapoznani podczas pierwszych zajęć w szkole.
            6. Rodzice zostaną zapoznani z procedurą podczas pierwszych zebrań zorganizowanych przez szkołę oraz zobowiązani do wypełnienia deklaracji – załącznik nr 1
            7. Jeżeli u ucznia wystąpią niepokojące objawy i zostanie mu zmierzona temperatura, odnotowuje się to w rejestrze pomiaru temperatury – załącznik nr 2
            8. O wszelkich zmianach w procedurze będą niezwłocznie powiadamiane osoby zainteresowane.
            9. Na tablicy informacyjnej znajdują się aktualne numery telefonów do: organu prowadzącego, kuratora oświaty, stacji sanitarno-epidemiologicznej oraz służb medycznych, z którymi należy się kontaktować w przypadku stwierdzenia w szkole objawów chorobowych.

             

             

             

             

                                                                                                                                          Załącznik nr 1

            Deklaracja rodziców

             

            Zgodnie z art. 68 ust. 1 pkt 6  Ustawy   z   dnia   14   grudnia   2016   r.   Prawo   oświatowe (Dz.U. z 2020 r. poz. 910), w zw. z art. 8a ust. 5 pkt 2 Ustawy z dnia 14 marca 1985 r.
            o Państwowej Inspekcji Sanitarnej (Dz.U. z 2019 r. poz. 59 ze zm.), oraz Rozporządzenia Parlamentu Europejskiego i Rady (UE) 2016/679 z dnia 27 kwietnia 2016 r. sprawie ochrony osób fizycznych w związku z przetwarzaniem danych osobowych i w sprawie swobodnego

            przepływu takich danych oraz uchylenia dyrektywy 95/46/WE (Dz.U. UE.L. z 2016 r. Nr 119 poz. 1)

             

            Ja niżej podpisana/podpisany oświadczam, że (proszę zaznaczyć kółko):

            • Zapoznałam/łem się z treścią Procedury bezpieczeństwa w okresie pandemii COVID-19 obowiązującej na terenie Zespołu Szkół Nr1 w Żychlinie.
            • Zobowiązuję się do przestrzegania obowiązującej procedury bezpieczeństwa
              i zasad związanych z reżimem sanitarnym a przede wszystkim: przyprowadzania/ puszczenia do szkoły tylko i wyłącznie zdrowego dziecka, (bez kataru, kaszlu, podwyższonej temperatury ciała) oraz natychmiastowego odebrania dziecka
              z placówki (max.30 min) w razie wystąpienia jakichkolwiek oznak chorobowych
              w czasie pbytu w placówce.
            • Przyjmuję d wiadomości i akceptuję, iż w chwili widocznych oznak choroby
              u mjego dziecka, dziecko nie zostanie w danym dniu przyjęte do placówki
              i będzie mgło do niej wrócić po ustaniu wszelkich objawów chorobowych.
            • Wyrażam zgdę na pomiar temperatury ciała termometrem bezdotykowym w razie zaobserwowania u dziecka niepokojących objawów zdrowotnych w trakcie pobytu
              w szkle.
            • Zobowiązuję się do poinformowania szkoły o wszelkich zmianach w sytuacji zdrowotnej odnośnie koronawirusa SARS-CoV-2 lub choroby COVID-19 w moim najbliższym otoczeniu.
            • Moje dziecko nie miało kontaktu z osobą zakażoną koronawirusem lub chorą na  COVID-19 raz nikt z członków najbliższej rodziny, otoczenia nie przebywa na kwarantannie, nie przejawia widocznych oznak choroby.
            • Moje dziecko nie jest/jest  (proszę zaznaczyć) uczulone na wszelkie środki dezynfekujące.

             

             

             

             

             

          • Rozpoczęcie roku szkolnego 2020/2021

          • Rozpoczęcie roku szkolnego 2020/2021 w Zespole Szkół Nr 1
            w Żychlinie
             w dniu 1 września 2020 roku

            Harmonogram:
            Szkoła Podstawowa Nr 1 w Żychlinie

            Klasa 1a, klasa 1b – godz. 9:00 „Boisko Orlik” / Hala sportowa wejście od strony „Orlika”

            Klasa 2 – godz. 9:15 sala 207 wejście dla klas 1-3/wschodnie/strefa III/

            Klasa 3a – godz. 9:30 sala 208 wejście dla klas 1-3/wschodnie/strefa III/

            Klasa 3b – godz. 9:30 sala 108 wejście dla klas 1-3/wschodnie/strefa III/

            Klasa 4 – godz. 9:45 sala 005 wejście główne/strefa II/

            Klasa 6a – godz. 10:00 sala 104 wejście główne /strefa II/

            Klasa 6b – godz. 10:00 sala 102 wejście główne /strefa II/

            Klasa 7a – godz. 10:15 sala 114 wejście główne /strefa II/

            Klasa 7b – godz. 10:15 sala 001 wejście główne /strefa II/

            Klasa 8a – godz. 10:30 sala S001 wejście główne /strefa II/

            Klasa 8b – godz. 10:30 sala 204/II piętro/ wejście główne /strefa II/

            Liceum Ogólnokształcące im. Adama Mickiewicza w Żychlinie

            Klasa 1a LO – godz. 9:15 sala 105 wejście od strony parkingu /strefa I/

            Klasa 2a LO – godz. 9:30 sala 004 wejście od strony parkingu /strefa I/

            Klasa 2b LO – godz. 9:30 sala 201 wejście od strony parkingu /strefa I/

            Klasa 3 LO – godz. 9:45 sala 003 wejście od strony parkingu /strefa I/

            NA TEREN SZKOŁY MOGĄ WEJSĆ WYŁĄCZNIE UCZNIOWIE,
            NAUCZYCIELE I PRACOWNICY ZESPOŁU SZKÓŁ NR 1 W ŻYCHLINIE !

          • Nauka zdalna podczas zawieszenia zajęć w szkołach

          • Materiały edukacyjne – polecane platformy, strony i serwisy internetowe

            1. Epodreczniki.pl
            2. Portal wiedzy dla nauczycieli
            3. Strona Centralnej Komisji Egzaminacyjnej i komisji okręgowych
            4. Podręcznik internetowy „Włącz Polskę!”
            5. Portal lektury.gov.pl
            6. Strona Centrum Nauki Kopernik
            7. Portale edukacyjne IPN: Portal edukacyjny Instytutu Pamięci Narodowej i Serwis IPN Przystanek historia
            8. Strona Krajowego Biura Programu eTwinning
            9. Serwis Ninateka
            10. Serwis Muzykoteka Szkolna
            11. Biblioteka Cyfrowa Polona
            12. Biblioteka Cyfrowa Ośrodka Rozwoju Edukacji
            13. Serwis Telewizji Polskiej
            14. Serwis Polskie Radio Dzieciom

            Epodreczniki.pl

            To bezpłatne, stworzone i administrowane przez Ministra Edukacji Narodowej narzędzie edukacyjne, które oferuje nauczycielom i uczniom gotowe materiały dydaktyczne. Platforma umożliwia także tworzenie, współtworzenie nowych treści i dzielenie się nimi z uczniami, tworzenie testów sprawdzających. Daje również możliwość śledzenia postępów uczniów, a nawet indywidualizację pracy z uczniem.

            Materiały dostępne na platformie są:

            • bezpłatne,
            • zgodne z podstawą programową dla szkoły podstawowej i szkół ponadpodstawowych,
            • udostępniane na otwartej licencji Creative Commons zapewniającej korzystanie z e-materiałów przez nauczycieli – oznacza to, że można je dowolnie wykorzystywać, przerabiać, drukować, kopiować itd.,
            • dostępne z różnych urządzeń (komputer, laptop, tablet, smartfon),
            • dostosowane do potrzeb uczniów z różnymi dysfunkcjami.

            Na platformie nauczyciele i uczniowie mają do dyspozycji:

            • e-podręczniki i e-materiały do większości przedmiotów ogólnokształcących na wszystkich etapach kształcenia,
            • dodatkowe zasoby dydaktyczne do poszczególnych przedmiotów, w tym filmy edukacyjne, audiobooki,
            • przykładowe programy nauczania i scenariusze zajęć.

            Zarejestrowani i zalogowani użytkownicy mogą korzystać z edytora treści, który daje możliwość tworzenia treści edukacyjnych dostosowanych do urządzeń mobilnych. Warto podkreślić, że nauczyciel może udostępniać materiały nawet tym uczniom, którzy nie są zarejestrowani.

            Na platformie można znaleźć także linki do materiałów edukacyjnych partnerów serwisu.

            Zachęcamy do zapoznania się z krótkimi filmami instruktażowymi, które pokazują, w jaki sposób korzystać z platformy e-podręczniki.

            Portal Scholaris

            To portal wiedzy dla nauczycieli, który zawiera bezpłatne materiały edukacyjne dostosowane do wszystkich etapów kształcenia. Zasoby portalu są kompatybilne z tablicami interaktywnymi i innymi urządzeniami wspomagającymi pracę nauczyciela, np. tabletami.

            Portal zawiera ok. 28 tys. pojedynczych, interaktywnych materiałów, które mogą być pomocne w realizacji treści ze wszystkich przedmiotów, na różnych poziomach edukacyjnych. Są to m.in.: scenariusze lekcji, ćwiczenia, teksty, animacje, slajdy, symulacje, gry dydaktyczne, filmy. Wszystkie materiały Scholarisa, bez względu na przyporządkowanie do poprzedniej lub aktualnej podstawy programowej, mogą być pomocne w pracy ucznia i nauczyciela.

            Wyszukiwanie na portalu jest możliwe zarówno dla poprzedniej, jak i obecnie obowiązującej podstawy programowej kształcenia ogólnego (po wybraniu zakładki „Nowa podstawa programowa” użytkownik zostanie przeniesiony na portal.scholaris.pl). Korzystając z wyszukiwarki, można filtrować zasoby według: etapów edukacyjnych, przedmiotów, typów zasobu, słów i wyrażeń kluczowych.

            Strona Centralnej Komisji Egzaminacyjnej i komisji okręgowych

            Uczniowie i nauczyciele znajdą tutaj materiały przydatne i pomocne w systematyzowaniu, utrwalaniu wiedzy, a także wspierające ich w przygotowaniach do egzaminów.

            Linki do materiałów egzaminu ósmoklasisty:

            Linki do materiałów o egzaminie maturalnym:

            Podręcznik internetowy „Włącz Polskę!”

            Ośrodek Rozwoju Polskiej Edukacji za Granicą udostępnia materiały edukacyjne dla dzieci polskich uczących się za granicą w formie podręcznika internetowego „Włącz Polskę!”. Jest to zbiór zasobów edukacyjnych wykorzystywanych do tworzenia podręczników dla uczniów szkół polskich na całym świecie.

            Strona internetowa www.wlaczpolske.pl, na której znajduje się podręcznik, pozwala łączyć różnorodne materiały edukacyjne, dostosowując je do wieku, poziomu znajomości języka polskiego, potrzeb czy zainteresowań. Dostępne materiały obejmują nauczanie wczesnoszkolne, język polski, wiedzę o Polsce oraz historię i geografię Polski.

            Dostęp do zasobów jest otwarty (nie wymaga logowania) i nieodpłatny. Każdy użytkownik ma prawo je powielać, kopiować, dystrybuować i zapisywać w formie pliku PDF na własnym komputerze, tablecie czy smartfonie. Po zapisaniu własnej wersji podręcznika otworzenie materiałów nie wymaga dostępu do internetu. Pliki PDF można także wydrukować na dowolnej drukarce.

            Portal lektury.gov.pl

            To portal internetowy zawierający większość szkolnych lektur dla szkół podstawowych i ponadpodstawowych. Użytkownicy mogą pobierać książki zarówno na swój komputer, jak również czytnik ebook czy też komórkę. Wszystkie pozycje są dostępne bezpłatnie, bez konieczności zakładania konta oraz logowania.

            Strona internetowa Centrum Nauki Kopernik

            Strona oferuje publikacje popularno-naukowe i materiały edukacyjne o tematyce kosmicznej. Są to m.in. scenariusze lekcji, broszury informacyjne i filmy edukacyjne.

            Portale edukacyjne Instytutu Pamięci Narodowej

            Na portalu IPN w zakładce Edukacja znajdują się specjalne podstrony dla uczniów i nauczycieli, na których są udostępniane bezpłatne materiały edukacyjne. W serwisie można znaleźć m.in. teki edukacyjne, filmy dokumentalne, spoty historyczne i inne materiały audiowizualne przedstawiające np. serie komiksów o II wojnie światowej czy symbole narodowe.

            Serwis IPN Przystanek historia

            Przystanekhistoria.pl to popularnonaukowy serwis internetowy. W przystępny i atrakcyjny sposób prezentuje on ustalenia historyków współpracujących z Instytutem Pamięci Narodowej. Obecnie na portalu przystanekhistoria.pl znajduje się kilkaset artykułów popularnonaukowych poświęconych historii Polski XX wieku. Odbiorcy serwisu mogą również bezpłatnie korzystać z ponad 800 publikacji cyfrowych, w tym książek, czasopism wydawanych przez IPN, katalogów wystaw, dodatków do prasy oraz broszur okolicznościowych.

            Dodatkowo na podstronach Biblioteka Cyfrowa oraz Audio/Video twórcy portalu udostępnili blisko 1000 materiałów multimedialnych. Są to m.in.: filmy dokumentalne, relacje z konferencji, spotkań autorskich oraz addycje radiowe.

            Strona Krajowego Biura programu eTwinning

            Zachęcamy również do odwiedzenia europejskiej strony internetowej programu eTwinning – zakładka „Zainspiruj się”. Na tych stronach nauczyciele znajdą gotowe zestawy projektowe przetłumaczone na język polski, jak również pojedyncze zadania dla nauczycieli niemal każdej specjalności. Materiały można wykorzystać przede wszystkim do realizacji projektów eTwinning, jak również innych działań edukacyjnych. Strony to nieoceniona baza inspiracji.

            Serwis Ninateka

            To serwis, na którym znajdują się filmy dokumentalne, fabularne, reportaże, animacje, filmy eksperymentalne, zapisy spektakli teatralnych i operowych, rejestracje koncertów, relacje dokumentujące życie kulturalne i społeczne oraz audycje radiowe.

            Łącznie w serwisie dostępnych jest ponad 7 tysięcy plików audio i video. Wszystkie są bezpłatne i dostępne bez logowania. Można z nich korzystać na wszelkich urządzeniach cyfrowych: komputerach stacjonarnych i przenośnych, tabletach, smartfonach.

            Dodatkowo serwis udostępnia konto EDU, które jest skierowane do nauczycieli oraz uczniów szkół podstawowych i ponadpodstawowych. Posiadacze takiego konta mogą bezpłatnie korzystać z materiałów audiowizualnych o charakterze edukacyjnym, w tym scenariuszy lekcji. Z konta EDU skorzystają przede wszystkim nauczyciele języka polskiego, wiedzy o kulturze, wiedzy o społeczeństwie, historii, muzyki oraz prowadzący zajęcia dodatkowe np. z zakresu wiedzy o filmie lub teatrze.

            Serwis Muzykoteka Szkolna

            Muzykoteka Szkolna to nowoczesne narzędzie wspomagające tradycyjną edukację muzyczną, które aktywizuje i stymuluje zainteresowanie muzyką. Serwis powstał na zlecenie MKiDN, a jego wydawcą jest Filmoteka Narodowa – Instytut Audiowizualny.

            W serwisie jest dostępnych blisko pół tysiąca utworów muzycznych, od barokowych oper, przez wielkie dzieła symfoniczne, aż po muzykę wokalną i eksperymentalną. Z zasobów serwisu można korzystać bez logowania lub – po zarejestrowaniu – w ramach konta nauczycielskiego lub uczniowskiego.

            Biblioteka Cyfrowa Ośrodka Rozwoju Edukacji

            Biblioteka Cyfrowa ORE gromadzi i udostępnia materiały oraz publikacje opracowane w ramach działalności Ośrodka. Obecnie oferuje 960 tytułów książek i czasopism dla nauczycieli i wszystkich zainteresowanych problematyką oświatową.

            Biblioteka Cyfrowa Polona

            Polona to jedna z najnowocześniejszych bibliotek cyfrowych na świecie i jednocześnie największa tego typu biblioteka w Polsce. Biblioteka Narodowa, administrator Polony, udostępnia w serwisie nie tylko swoje zbiory, ale też obiekty innych instytucji.

            W Polonie można znaleźć: rękopisy iluminowane, najstarsze polskie książki drukowane, ryciny, rysunki oraz publikacje popularne – pocztówki, stare elementarze, książki dla dzieci, książki kucharskie czy dawne poradniki. Większość udostępnionych zbiorów należy do domeny publicznej, dzięki czemu można je za darmo pobierać i dowolnie wykorzystywać.

            Serwis Telewizji Polskiej

            Telewizja Polska przygotowała dla dzieci i młodzieży produkcje o charakterze edukacyjnym, popularnonaukowym i kulturalnym. Na kanale dziecięcym TVP ABC w godz. 8:00-13:00 młodzi widzowie będą mogli codziennie obejrzeć różne programy edukacyjne.

            Wśród nich są m.in.: „Al-chemik” – program, który w przystępny sposób wyjaśnia zjawiska chemiczne i fizyczne, a także „Zaczarowany świat”, dzięki któremu dzieci zrozumieją trudne pojęcia związane ze sztuką. TVP ABC zaprasza również najmłodszych do oglądania programów takich jak: „Teleranek”, „Zagadki zwierzogromadki”, „Zwierzaki czytaki” oraz „Studio ABC”.”

            Także TVP Kultura uruchamia specjalne pasmo dla dzieci i młodzieży. Codziennie w godz.13:00-17:00 widzowie będą mogli zobaczyć koncerty, wartościowe produkcje filmowe, spektakle Teatru Telewizji, seriale zgodne z obowiązującym kanonem lektur. Wśród najważniejszych produkcji wyemitowanych w najbliższych tygodniach znajdą się: „Twój Vincent”, „Tango” (Teatr Telewizji), „Wesele”, „Herbert – mosty” – cykl programów publicystycznych, „Śladami wielkich kompozytorów” – cykl dokumentalny, „Hamlet”, „Mały książę”, „Ogniem i mieczem”, „Dzieje mistrza Twardowskiego”, „Awantura o Basię” oraz koncert Doroty Miśkiewicz i zespołu Kwadrofonik „Lustosławki/Tuwim – Piosenki nie tylko dla dzieci”.

            W popołudniowym paśmie nie zabraknie również programów naukowych i przyrodniczych.

            Serwis Polskie Radio Dzieciom

            To całodobowa stacja radiowa zarówno dla dzieci, jak i dorosłych. W ramówce znajdują się audycje edukacyjne, naukowe i rozrywkowe rozwijające wyobraźnię i budujące kreatywność dzieci. Pasmo wieczorne, kierowane do osób dorosłych, to kompendium wiedzy w zakresie wychowania, rozwoju, kultury i sztuki.

            Dziennikarze Polskiego Radia Dzieciom starają się być wszędzie tam, gdzie dzieje się coś interesującego i wartościowego dla najmłodszych. W swoich programach realizują misję edukacyjną i dbają o poprawność językową. Programy emitowane na antenie Polskiego Radia Dzieciom wspierają rozwój wyobraźni i kreatywności. Wspomagają także proces edukacji, odnosząc się pośrednio i bezpośrednio do programu nauczania.